dissabte, 29 de març del 2014
Dimecres pre-estrena.
"Catalans a la romana". Text de Joan Rosquellas. Teatre Círcol Catòlic de Badalona. Dijous 3 de març a les 18:30 h. Entrades ja a la venda a la classe de 6è.
dimarts, 25 de març del 2014
Scratch
Scratch és un entorn visual de programació dissenyat perquè l’usin nens i nenes entre 8 i 16 anys. Pot ser utilitzat tant a l’escola com a casa. Scratch es pot descarregar gratuïtament en tres versions, per a Windows, Mac OSX i Linux. El programa ofereix traduccions en català i castellà entre altres llengües.
“Imagina, programa i comparteix” és el lema d’Scratch. Amb aquest programa, els alumnes poden crear històries interactives, animacions, música, dibuixos i fins i tot jocs. Un cop acabats, tots els projectes poden ser penjats a la web oficial d’Scratch i ser compartits amb tots els visitants de la pàgina. Un dels factors interessants és que el codi queda obert i es pot descarregar al nostre ordinador: així, podem agafar creacions d’altres i millorar-les o bé aprofitar aquelles línies de codi que ens interessin pel nostre propi projecte.
Com si es tractés d’un joc de construccions, els alumnes van connectant les línies de codi una sobre l’altra i poden comprovar com es va comportant la seva creació. Els blocs ja vénen predeterminats i això evita que es produeixin errors de sintaxi (molt freqüents en altres llenguatges de programació).
[Extret de http://scratch.escolaprojecte.cat/que-es-scratch]
Enllaç a la pàgina Scratch
http://scratch.mit.edu/
Enllaç a la pàgina "Scratch en català"
http://scratchcatala.com/que-es-scratch/
divendres, 14 de març del 2014
No pensi, compri.
El neuromàrqueting sorgeix com a una nova eina al servei d'empreses i marques comercials. Es tracta de fer servir els estudis de la neurociència sobre el cervell i aplicar-los al consumidor potencial, així les marques saben la resposta del públic als estímuls de compra.
"Moltes grans marques comercials utilitzen el neuromàrqueting, la neurociència aplicada a les vendes. Però no ho volen admetre. Manipulen el nostre cervell? És possible que un perfum ens inciti a comprar? La resposta és afirmativa. Sorgeix amb força una nova eina al servei d'empreses i marques comercials: el neuromàrqueting. Es tracta de fer servir els estudis de la neurociència sobre el cervell humà i aplicar-los al del consumidor potencial. S'analitza com i per què el nostre cervell respon a certs estímuls amb l'objectiu d'influir sobre les nostres decisions. La idea bàsica, basada en diversos estudis neurològics, és que el 90 per cent de les nostres decisions les prenem en un nivell subconscient. Si una marca pot "parlar" directament amb els nostres instints, per sobre de la raó, podrà vendre més productes."
(extret de http://www.tv3.cat/videos/4361810)
Enllaç a TV3 a la carta
http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/4361810
Enllaç a Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=CU8hHf5JoxU
"Moltes grans marques comercials utilitzen el neuromàrqueting, la neurociència aplicada a les vendes. Però no ho volen admetre. Manipulen el nostre cervell? És possible que un perfum ens inciti a comprar? La resposta és afirmativa. Sorgeix amb força una nova eina al servei d'empreses i marques comercials: el neuromàrqueting. Es tracta de fer servir els estudis de la neurociència sobre el cervell humà i aplicar-los al del consumidor potencial. S'analitza com i per què el nostre cervell respon a certs estímuls amb l'objectiu d'influir sobre les nostres decisions. La idea bàsica, basada en diversos estudis neurològics, és que el 90 per cent de les nostres decisions les prenem en un nivell subconscient. Si una marca pot "parlar" directament amb els nostres instints, per sobre de la raó, podrà vendre més productes."
(extret de http://www.tv3.cat/videos/4361810)
Enllaç a TV3 a la carta
http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/4361810
Enllaç a Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=CU8hHf5JoxU
dimarts, 11 de març del 2014
Els Àustria
Per a ampliar la informació sobre la Casa d'Àustria podeu consultar l'article:
http://ca.wikipedia.org/wiki/Dinastia_dels_Habsburg
Presentació PowerPoint de 10 diapositives.
https://drive.google.com/file/d/0B37sLiuZKIjkTXpKQ3FENjVHQmM/edit?usp=sharing
http://ca.wikipedia.org/wiki/Dinastia_dels_Habsburg
Presentació PowerPoint de 10 diapositives.
https://drive.google.com/file/d/0B37sLiuZKIjkTXpKQ3FENjVHQmM/edit?usp=sharing
Frisos cronològics
Una de les eines que també cal que aneu coneixent abans d'abandonar la primària són els frisos cronològies (en anglès "timeline"). Són pàgines web gratuïtes on només cal registrar-se per poder fer ús en línia d'una eina que et permetrà introduir dates i períodes dins d'un eix temporal. Són especialment útils dins l'àrea d'història. L'inconvenient de Dipity és que en la versió gratuïta només et permet crear tres línies del temps.
Us recomano www.dipity.com però no és l'única.
Aquí teniu un exemple d'eix cronològic amb imatges. És molt senzill i recull algunes de les dates dels descobriments i els viatges que vam estudiar al primer trimestre.
http://www.dipity.com/EscolaGitanjali/Descobriments/
Una altra opció, també molt interessant, és l'eina SignUp. Entreu i compareu.
https://www.preceden.com/signup
Us recomano www.dipity.com però no és l'única.
Aquí teniu un exemple d'eix cronològic amb imatges. És molt senzill i recull algunes de les dates dels descobriments i els viatges que vam estudiar al primer trimestre.
http://www.dipity.com/EscolaGitanjali/Descobriments/
Una altra opció, també molt interessant, és l'eina SignUp. Entreu i compareu.
https://www.preceden.com/signup
Competències Bàsiques 2014
Enguany les competències bàsiques de 6è de primària seran el 6 i 7 de maig al matí. Teniu més informació sobre les proves a l'adreça:
El Departament té penjades les proves dels últims anys. Com podreu comprovar, no han canviat gaire. Aquí us deixo l'enllaç. Les podeu imprimir a casa i practicar quines dificultats hi trobeu. Ànims!
Aquest any els formularis incorporen novetats en el sistema de resposta. Els quaderns amb les graelles actualitzades també les podeu consultar al web del departament.
El Departament té penjades les proves dels últims anys. Com podreu comprovar, no han canviat gaire. Aquí us deixo l'enllaç. Les podeu imprimir a casa i practicar quines dificultats hi trobeu. Ànims!
Enllaç a les competències de maig de 2013
Enllaç a les competències de maig de 2012
Enllaç a les competències de maig de 2011
Enllaç a les competències de maig de 2010
Enllaç a les competències de maig de 2009
Enllaç a les competències de maig de 2010
Enllaç a les competències de maig de 2009
divendres, 7 de març del 2014
Comprar, llençar, comprar
Documental emès a TV3
"Comprar, llençar, comprar"
L'obsolescència programada
"Comprar, llençar, comprar"
L'obsolescència programada
dijous, 6 de març del 2014
Salut i malaltia
Aquí us deixo tres pàgines que el Col·legi de Farmacèutics de Barcelona han preparat pensant en les escoles i que tenen relació amb el tema que estem estudiant.
El refredat
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/6-8-anys/454-resfriado
Rentar-se les mans
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/8-12-anys/486-lavarse-las-manos
La febre
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/8-12-anys/558-fiebre
El refredat
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/6-8-anys/454-resfriado
Rentar-se les mans
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/8-12-anys/486-lavarse-las-manos
La febre
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/ca/8-12-anys/558-fiebre
dimecres, 5 de març del 2014
Creació de còmics
"Si t’agrada dibuixar, provablement en algun moment t’hauràs plantejat realitzar un còmic. És una feina complexa on es necessiten coordinar múltiples habilitats: pensar el guió, crear els diàlegs, dissenyar personatges, dibuixar, colorejar, en definitiva una feina laboriosa però a la vegada intensa i apassionant.
Segur que et resulta interesant l’espai web www.pixton.com, on podràs realitzar els teus
còmics de manera senzilla. Es tracte d’una complerta aplicació “online” i
gratuïta, que et permet crear còmics amb total flexibilitat: pots decidir el
número de vinyetes, l’amplada de les mateixes, dissenyar els personatges,
col·locar-los en cada vinyeta en la posició desitjada, donar expressió, el moviment,
afegir paisatges de fons, col·locar bafarades, i molt més".
[Text extret de http://santiroman.blogspot.com.es/2012/03/dibuixar-comics-amb-pixtoncom.html]
http://www.pixton.com/es
dimarts, 4 de març del 2014
Treball en grup: els decimals
Agrupats en taules de 5, s'ha repartit material manipulatiu per a realitzar diferents activitats dirigides a respondre la pregunta de la pissarra: quants números hi ha entre l'1 i el 10?
dissabte, 1 de març del 2014
Subscriure's a:
Missatges (Atom)